作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙办法。以下是智学网为大伙筹备的《初中三年级描写人的出色作文》，期望对大伙有帮助。

1.初中三年级描写人的出色作文 篇一

春风又在敲打着我的窗户，我坐在门前的大树下，翻起了尘封已久的相册，那张泛黄的旧照片依然安然的躺在里面，那两个流着眼泪但仍然挂着纯真无邪的笑的女生。

不了解是哪些原因，缘分把大家的母亲拉在了一块，又让大家成为了朋友。那时候，大家常常一块玩耍。你来我家，母亲正在洗衣服，一缕薰衣草的香味溜进了大家的小鼻子，从此便爱上了这个味道，喜欢上了图片上薰衣草那迷人的紫色。

为了把这味道留住，我想尽了想方设法，都是竹篮打水—一场空。你却指挥我去拿一个小玻璃瓶。你用你那两只水灵灵的大双眼看着我，我像被蛊惑了，拿来了瓶子。你小心翼翼地把母亲的洗衣液装进了瓶子里。“如此就能走到哪儿就把想起带到哪儿了。”你两眼弯成一条缝对我说。我不服气，灵机一动来了新点子。我把洗衣液倒进了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面。“哈哈，如此便捷吧？”我得瑟的看了看你，你也只不过微微的向我一笑。开心地把外套扔在了里面。将来大家常常如此，走到哪儿都携带这股香气。

可这种开心的保质期并不长久，你要随爸爸妈妈去外地生活了，原本不喜欢流眼泪的我，此时的眼泪却不听了使唤，吧嗒吧嗒的掉了下来。你拉着我又像平时一样去拥抱门前那棵大树，即便大家的手臂加起来也抱不住。

“你什么时间回来啊？”“等你的胳膊长到可以抱住一半大树的时候，我就回来和你一块抱着棵大树，怎么样？”“好，一言为定，不许说谎啊。”“嗯，拉钩钩。”“拉钩上吊一百年不许变。”

童稚的声音在风中飘荡着。“来来来，又不是什么生离死别，笑一笑，说茄子！”父亲拿着相机对沮丧的大家说，留下了一张纪念的照片。

现在，我可以抱住门前那位如沧桑老人般的大树了，你如何还没有回来呢？我还是喜欢薰衣草那迷人的`紫色，那股淡淡的清香，为的是提醒自己，不可以忘了你，那个在我记忆里留下脚印，留下笑容，留下香气的你。我多麽期望有一天，走在街上，能闻到那久违了的熟知的香气，看到那常常携带笑容的面孔。

微风吹过，树叶沙沙作响。我沉默地看着那张照片，又闻到了那股淡淡的清香。

2.初中三年级描写人的出色作文 篇二

我的爷爷已经七十有余了，满头的白发，面色红润，步履轻快，就好似仙风道骨一般，颇有清高之气。

记忆中的一天，天空中原本晴空万里，可是却忽然飘起了豆大的雨点。伴随“呼——呼——呼”的寒风刮过的声音，我不禁不寒而栗。“好冷啊！”然而，就在此时，忽然响起了急促的敲门声“咚——咚——咚”。爷爷连忙下了炕，去开门。“马医生啊，总算是找到你了。我家出了大事了，听其他人说你是一位‘神医’，所以我就冒着寒冷前来找你。”原来是李大婶。说着，他还从口袋里掏出掏出一把上好的糖果，“大家家非常贫穷，这类就等于酬金吧！”我在旁边看着流口水。二爷爷却斩钉截铁的说：“不！这类你拿回去，我看病从来不收钱。”

爷爷没怎么说，应把这类糖果塞进了那位大婶的口袋。问清地址后，快步如飞的就往家赶。一路上，寒风呼啸，看着身穿一件单薄的衬衣的爷爷，我不禁流下了眼泪：爷爷，你为其他人付出了太多，你是我的榜样。虽然非常寒冷，但我被爷爷无私的精神温暖了心田。我也毫不犹豫的跟了上去。

来到李大婶家，大家第一映入眼帘的一座破旧的房屋，墙皮都已经掉落了，甚至没一件像样的家具。只见床上躺着一位老人，他的面色成苦瓜色，只不过不停地低吟着：“救命啊，救命啊！”李大婶着急的为大家介绍道：“今天下午，他去打柴，走在半路却遇见了一只毒蝎子，钻进他的鞋子里。这可如何解决啊？”爷爷捻了捻胡须，想看了看他的`脚，已经糜烂了。他想了想，问李大婶：“那只毒蝎子呢？”李大婶找到后，交给了爷爷。

只见爷爷不慌不忙，仔细的察看了一番，长出了一口气：“唉，幸亏问题不下，这种蝎子毒性不强。”说着，爷爷把他珍藏的一袋子中药递给了李大婶，并嘱咐道：“一天涂抹三次，再用水冲。”李大婶感激不尽。

爷爷的无私，感动了我，爷爷的奉献，勉励着我。我为爷爷而自豪。

3.初中三年级描写人的出色作文 篇三

这个学期一开学，王老师给大家又重新安排了新的座位，我呢，和大家班新转来的一位同学——黄佳铭成了新同桌。

黄佳铭是从分宜一小转学过来的，他话儿不多，个头不高，皮肤有点黑，但看起来很健康。天天穿着很干干净净，从来不违反纪律，对人非常有礼貌，作业书写工整，常常能得到出色，老师和小朋友都很喜欢他。

他待人热心。有上课的时候，我的文具盒哐当一声被我一不小心打翻在地，里面的`笔呀、橡皮擦、尺子就像调皮的孩子子，滚得到处都是。老师和同学们也都被这声巨响吓了一跳，几十眼睛睛纷纷将目光投向我，我尴尬极了，真想找个地洞钻进来。正在我不知所措的时候，我的同桌黄佳铭毫不犹豫地弯下腰，帮我将地上的笔一支一支捡起来，我这个时候才如梦初醒，也快点捡了起来。我一边捡一边小声地说：“谢谢你！”他微笑着向我点了点头。那时，我真不了解如何感谢他才好，只可以用简单的语言表达我对他真挚的谢意。

他不但待人热心，而且还很爱看书。下课后，班上的同学们大都跑出去玩了。我发现他端坐在书桌前，双手扶着一本厚厚的书，双眼一眨不眨地盯着书本，再看他的表情，时而紧锁眉头，时而露出笑容，时而不住地址头……看他看得这么投入，我都不忍心打扰他，但好奇心还是驱使我走过去小声地问：“黄佳铭，什么书这么好看？”他见是我，微笑着说：“诺，《失踪的教室》”我一看，居然是一本长篇小说。他看我非常不错奇的样子，就滔滔不绝地给我讲起书里的情节：“有一位侦探队员在报纸上看到一块离奇案件……”他讲得有条有理，我听得更是津津有味。想不到平常他不太吭声，讲起书本故事来头头是道。这个时候，上课铃声响起，我由衷地称赞道：“i服了you！”

我的同桌就是如此一位深受大伙喜欢的好同学，相信大家必然会相处得很好。

4.初中三年级描写人的出色作文 篇四

在大家班上，有这么一个人，其貌不扬，却很爱开玩笑，整天活得像个神仙似的，胖嘟嘟的，是个运动员，他既会打乒乓，又是灌篮高手，他就是我的同桌。在他身上，发生过很多有趣的事情呢！

有，他在操场训练扔铅球。训练的时候，吴老师让他先把手甩一甩。他拿着铅球甩呀甩，甩上瘾了，一不小心手滑了，把铅球往天上扔了。他飞快地向前一跑才没被砸到。在旁观望的大家吓得心惊胆战，可他却若无其事，还朝大家挤眉弄眼，真是一个有趣的人！

还有，我正在认真做作业，可他却只写一会儿就放在一边，顺手拿出一张纸开始画画。见他那悠闲的样子，我非常纳闷：平时里，他做作业一直都没我快，今天如何会这么快啊？真是让人费解啊！我按捺不住好奇心，便问：“你的.作业本能给我看看吗？”“当然可以。”他非常爽快地答应了。说着，他把作业本递给我。我迫不及待地打开，看着看着，禁不住哈哈大笑起来。他放手笔，奇怪地问：“如何啦？你笑什么？”说着，就把头凑到了作业本上瞧了瞧。原来，他写错了一个句子，句子中出现了一些稀奇古怪的词汇，他把“酸奶”写成了“酸扔”。我问他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“还有这个呢？你的胃口能比你爸大？”我问。“那是当然的。有时，我还比爷爷胃口大。”我不禁笑起来。他慌了：“如何，不可以啊？”我说：“可以可以，你不怕撑破肚皮啊？”“这是绝对不可能的事。”他拍拍胸部，风趣地说。那样子，那神情，真有意思！

他还是个挺会吹牛的人。记得有，他说他爸参加过飞车锦标赛，还拿了个冠军。他还说他将来要把全部的赛道都刷新记录，还要当车霸，向上任车王挑战……天天听他吹牛，都感觉他有点不靠谱，但大家了解他是个不折不扣的高兴果！

这就是我的同桌，你们了解他是哪个吗？

5.初中三年级描写人的出色作文 篇五

奶奶，有着一双不大的双眼，深深的眼袋和眼角的皱纹显出了她的苍老，皱纹已悄然爬上了奶奶那饱经风霜的脸，像是岁月老人留下的痕迹，银黑相错的头发自然卷曲着，看起来真美！

说起我奶奶，她给人大的印象就是节省，她什么都节省，节省水，节省电，节省……每次吃剩的饭菜，她一直不舍得倒掉，奶奶说她小的时候常常饿肚子，曾一度为了弟弟们的温饱去乞讨过。常说大家没历程过，没办法领会那种心情，什么人不可以忘本之类的`话，“小处不省钱袋空”这是奶奶的口头禅。

记得有一回，全家聚在一块吃饭，晚餐充满了欢乐的氛围。但由于我的毛手毛脚不小心碰翻了我们的碗，幸好本小姐手疾眼快，伸手接住了那个碗，但饭却倒了一地，我心想：家粮食还多着呢，何必小题大做。等会儿扫掉不就得了。想着，于是装做若无其事的样子，重新盛了一碗。

吃完了饭，我兴冲冲地赶去看电视，奶奶却把我叫住了，她严肃地对我说：“你是否还有哪些事情没做好？”是吗？难道奶奶指的是我刚刚倒翻的饭？

我支吾起来：“我……我没啥事啊！”奶奶一听，板起了脸，指着地上的米饭，说：“这个不是吗！目前都在倡导节省资源，假如每一个人都像你那样浪费，全国那样多人，该是多大的数目呀！你是否知道，以前的孩子生活条件远远没目前优越，连饭都吃不饱呢！你们真是身在福中不知福！”说着，把地上的饭小心翼翼地扫进畚箕里，我突然感到脸上惹火辣的。

奶奶的态度稍微改了一点，她语重心长地对我说：“唉，佳佳，虽然目前生活条件已经今非昔比了，但咱也不可以忘了黄连苦呀。这一粒粒米饭，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，咱也得珍惜他们的劳动成就……”

看着奶奶慈祥的目光，我羞愧得满脸通红，真恨不能找个地缝钻进来。

不过，通过这件事，奶奶那种勤俭节省的品质开始影响我。

6.初中三年级描写人的出色作文 篇六

真的的朋友是无需太多的语言，甚至连表情都无需，一个眼神就足够了。

无声无息大家一块度过了六个春秋，初中竟与她分别在一个班，这或许就是所谓的缘分吧！

她是一个想哭就哭、想笑就笑、十分阳光的女汉子。在她的世界里从满了阳光。我与她的性格特点恰恰相反。倘若她是火，那样我则是冰。坚毅，是她送给我大的礼物。

她长得并不出众：眼睛皮，高鼻梁，浓浓的一字眉，大大的双眼，雪白坚固的牙齿。嘿！你别看她面貌普通一点，但她可是一个长跑健将呢！

开运动会时，老师悄悄的给她报了一个一千米。比赛之前，她跑过来给我说：“我害怕。”我让她笑，是那种自信的笑，她笑了，还笑得这样灿烂，我也笑了，他不再担忧。比赛开始了，枪声一响，好几个选手冲了出去，只有她还在慢紧不慢地跑着。我急了，冲她喊：“快跑啊！”她不理我，只不过对我展示了一个灿烂的笑容。看到她的.笑容时，我不再为她紧张，我相信她，由于她的笑容是成功者的笑，自信者的笑。第三圈开始了，而她正落在中等偏后的地方，就在这个时候，她开始冲刺，一直杀到了前几个地方，我不禁佩服她的机灵，看来她是胸有成竹啊！等其他人的体力消耗到快透支时，再去追，真聪明啊！

后一圈快结束时，我看她又想冲。可是快没体力了。但当我对她给与一定的眼神时，他卯足了劲儿向前冲刺，第三，第四，快了，快了！终于冲刺到了第一，我跑到终点看她时，她正坐在地上，气喘吁吁的，额头上有很多的汗水，一副累得要死的样子。我真为她捏了一把汗，还好没出那些问题。

她对学习更是一直维持着一种开朗少有些乐观。考试没考好，她非常坚强，即便心里再难过，也不会掉眼泪，携带微笑坦然面对。心里暗暗给自己一份信心和鼓励，冲着这份信心，下次她准会进步，当她进步时，我又将看到一个阳光的笑容，由于她成功了！

7.初中三年级描写人的出色作文 篇七

老师，这个词儿是多么的抽象。假如在老师这两个字前写上“严厉的陈”。对，我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生大部分都会说：“讲的好，讲出了大家的心声。”而我却觉得，陈老师是慈祥的，每一天只须注意起老师的`相貌，就会发现陈老师的双眼布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看起来，老师仿佛老了多大岁数。我可以一定，老师为了大家的学业而献出了我们的青春。

老师对学生高度负责，他为了提升大家班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了很多作文选让大家阅读，他为了不让大家偷懒，就需要大家记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要大家用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让大家积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个常常犯了错误的学生，有时做班干部失职，有时由于默写不会默，有时上课讲话等等，老师常常找我去谈话。有，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时由于我没留神听课，所以，下午老师忽然问“作业纸呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，陈老师说出了一句如此的话：“关明祺撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

放学了，陈老师把我叫到办公室。老师对我说：“近，你的学习成绩一落千丈，不是由于你的脑子生锈，更不是由于你的IQ低于其他人，而是学习习惯不端正。一。老师需要收的作业迟交，二。老师需要的事情未完成，三。上课不专心。目前我给你后机会。语文科代表依然是你，要好容易做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”

听了那段话，心理热血沸腾。陈老师，真是比老师还要神圣的老师。我肯定不辜负你的期望，以好的礼物——出色的成绩献给你。

8.初中三年级描写人的出色作文 篇八

我正在做作业，忽然门外传来一阵阵的吆喝声——“喂！大伙注意啦！我磨剪刀，磨剪刀……”奶奶从橱柜里拿出了一把剪刀，已经锈迹斑斑了，对着大家说：“走吧，大家一块去看一看。”我一直都没见过磨剪刀，便好奇的出去了。

这位磨剪刀的是一位小个子的老人，他大约六十岁左右，推着一辆非常老非常老的自行车，后面绑着一条用来磨剪刀的长条凳。奶奶把剪刀放在了她的身边，嘱咐道：“必须要磨好剪刀，越磨越快啊！”他点了点头。这位老人便开始工作了。他总共就有三块石头，都是我叫不出来名字的。一块石头很粗糙，他磨起来特别的吃力。

第二块石头比较光滑，它噌噌噌的就磨起来，省力多了。第三块石头好了，远看像块石头，实质却是一块厚厚的铁，小老头把剪刀放在石头上，用锤子轻轻的.打。把歪处矫正，在把粗糙的地方磨的光滑一点。然后在试着剪了剪纸板，非常认可了，才放心的放在旁边。一把锈迹斑斑的剪刀，经过他一处置，就和新的完全相同了，而且好像比新的还要更有光泽。

这个时候，由于青年走了过来，问道：“磨一把剪刀要多少钱呢？”“要三块钱。”这位老人笑了笑，笑的非常高兴，眉毛，胡子，双眼都皱成一团啦。这位青年非常吃惊：“目前买一把新剪刀才四五块钱，你就要价三块钱，这成何体统！”这位老人没理他，看着他的背影远去了。

过了一阵，老人问我：“你说我做这种活是否非常丢脸呀？”我连忙说：“不，不，不！这种工作虽然非常平凡，但如何会丢脸呢？老爷爷，常人就说，三百六十行，行行出状元。劳动是不分贵贱，这种精细的活，只有你才能做，你应该感到光荣才对！我不如此觉得，你有这种的本领是非常了不起的。”老人笑了笑，没再吭声。

一个平凡的老人，一个坚强的老人，一个平易近人的老人。

9.初中三年级描写人的出色作文 篇九

我名叫王杰，生肖狗，去年是狗年，我的年龄不需要说你也了解。其他人见了，常常夸我的睫毛下，嵌着一双漂亮的大双眼。你不了解，听到这话，我开心了好长一段时间呢！

我是个“幻想家”

我是一个小小“幻想家”，过去幻想商店里会有不少智能机器人，他们会送给大家需要的东西。我还幻想过再过十年，街道会自动走路。我曾想过月球会改变目前满目荒凉的面貌，成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过，等我长大了，要驾着飞船，在宇宙中翱翔，到每个星球上去，做一只在宇宙传播科技的“小蜜蜂”。听到这类，同学总说我想入非非。我可不如此觉得，我觉得只须经过努力，幻想就会变为现实。

我是个“假小子”

不知从什么起，父母给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静，我好的`好朋友也这么说，她一直在我大声说话时，在我耳边说“女生”女生？为什么女生就要有哪些特定的模式？为什么女生就要有那副文静矜持的外表？为什么女生不可以像男生那样充满奔放的活力？为什么女生不可以向男生那样高唱一首自己喜欢的歌曲？为什么……大家班的董小潘走过来：那样一张白白的脸，那样一双梦幻般的双眼，那样一种安静的微笑……她的一举一动，那样文静和谐。老师也过去让大家向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女生！在看看我永远是大嗓门，永远是“大幅度”的动作，永远在开心时拍桌子！

难道假小子不怎么样？

我是个“粗心鬼”

同学总说我想入非非。也不可以怪同学如此说，我身上的确有不少缺点。在课堂上，虽然不走神，老师讲的也能听懂。可做作业时，总有一个粗心的问题，每次考数学，不是少零，就是抄错题；不是计算有错，就是忘了写得数了……一直得不到好分数。老师说我是“粗心鬼”，同学说我“大粗心”，每当这个时候，我后悔，并且捏紧拳头，暗下决心……

我就是我，一个普通的小姑娘；一个充满幻想的小姑娘；一个调皮可爱的小姑娘！

10.初中三年级描写人的出色作文 篇十

我有一个爱臭美的奶奶，作为他的孙子，我如何如此说呢？自己都感觉“大逆不道”，欲知详细情况，请听我委婉道来。

奶奶的首饰可谓应有尽有，品种多，五彩缤纷。儿女们的功劳成了她臭美的'资本。

七十出头的奶奶，身板硬朗，背不驼，腰不弯，脸上只有少许皱纹，皮肤黝黑，但奶奶任然是一个精致、可爱的老太婆。

臭美表现1、偷偷化妆

有，大伙一块去奶奶家，姑姑带来很多化妆品，化完妆后，就把化妆品放在梳妆台上。看到有化妆品了，奶奶经不住魅惑，就偷偷的化起妆来。我去上卫生间，奶奶正化得起劲，只见她，一会儿描眉毛，一会儿打粉底，等她涂好口红，我就像哥伦布发现新国内一样开心，古灵精怪的我立刻把我的发现公之于众，并号召大伙去看。大家去看时，奶奶正在镜子前臭美，大家故意大喊：“羞，羞，羞”。奶奶顿时慌了神，快点用水冲洗，一下子成了大花脸。大家笑成一团。

臭美表现2、每天洗澡

爱臭美的女性都会每天洗澡，以维持皮肤娇嫩，我的奶奶亦不例外，无论在哪个家，在什么天气，她都要洗澡，而且必须要用沐浴露，洗完后，照照镜子，直到自己认可为止，这才出来。

臭美表现3、显摆大王

奶女多，年轻时吃过不少苦，把钱都花在子女身上了，目前奶奶老了，子女们条件好了，大伙都爱买新衣服，新鞋子，好看的首饰来孝顺她。奶奶非常享受这类，看到新东西就爱不释手，她常常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑选的饰品出去转悠，到亲朋好友面前显摆，人家夸她有好命，有好子女，夸她漂亮，她才*颠*颠的回家。

现在年逾古稀的奶奶，依旧沉浸在臭美之中，做着她喜欢的事，快乐的事。看着奶奶高兴，健康的活着，大家大伙也就高兴学习，高兴工作。

奶奶你就尽情臭美吧！我爱如此的你。

11.初中三年级描写人的出色作文 篇十一

记忆当中，有如此一位老师，像大姐姐一般，呵护着大家。

那是我小学一年级的时候，瞪着纯真无邪的大双眼，好奇地看着窗外。

她——大家的班主任老师走了进去，她有着两条粗粗的眉毛，大双眼炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜。她携带微笑，在擦得干干净净的黑板上认真写下一个字——“颜”，然后用粉笔敲了敲黑板，说：“我可是非常‘严’厉的哟！”可是她还是笑眯眯的，我一点也不害怕。

她开始上课了。她耐心地一笔一划地教着大家。忽然，一个小朋友头一歪，睡着了，大家哄堂大笑。颜老师走过去摇了摇他，幽默地说：“刚讲到‘目’，你的‘目’就闭上啦？”小朋友不好意思了，立即端端正正地坐好。从此，再也没哪个在课上睡着了。

她极少批评人，但也有例外。，她携带路队，一个男生撇下她，自己窜上了马路，险些被车撞着。颜老师气呼呼地冲过去，将他带回了班级里，她当着大家的面，将他拎到了讲台桌下，声色俱厉地批评那个男生。男生眨了眨眼，眼眶一下子红了，泪水流了下来。他的小脸红了，低下头来，用衣袖擦着眼角，可是泪珠还是接二连三地像珠子一样向下掉。颜老师停了下来，她弯下腰，摸摸他的头，亲切地高速他：“横穿马路非常危险，下次不要如此做了。”男生重重地址着头，用双手绞着衣角。

让我记忆深刻的是颜老师微笑着帮大家戴上红星帽的.时候，周围的小朋友们为大家鼓掌，我心里美滋滋的。过了几天，颜老师海让我去领那个大大的“好儿童”章呢，我捧着好儿童章，注视着上面的图案，十分激动：大家也快要加入少先队，马上要戴上红领巾了！目前，当过路过一年四班，看着那些戴着红星帽，满脸天着的小学一年级小朋友，我就会想起那天颜老师的笑容。

这就是我的“严”老师，像大姐姐一样呵护着大家。

12.初中三年级描写人的出色作文 篇十二

我身边有很多我熟知的人，不过我喜欢的人就是我的弟弟。

我的弟弟今年四岁了，长得可爱极了！瓦盖头的发型，月亮似的'眉毛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴，大伙都叫他“小宝贝”。

，奶奶在后院里绣十字绣。绣着绣着，突然，奶奶手一抖，针就掉到地上了。奶奶在地上摸来摸去，如何也找不到。弟弟见了，不了解奶奶在做什么，于是，他就走上去问：“奶奶，你在做什么？”“我的针丢了。”奶奶非常焦急，“你能帮我找找吗？”“好呀。”可是，他却像一匹小马一样飞快地跑回了房间。

奶奶不了解他为何跑得这么快，于是，大声地叫道：“你不是帮我一块找针的吗，快回来呀！”

过了会儿，弟弟回来了，只见他手上拿着一块吸铁石，趴在地上吸来吸去，“咦？你在做什么？”奶奶奇怪地问。“呆会儿你就了解了。”果然，不一会儿，针就被找到了。弟弟举着针自豪地说：“我上次在书上看见过，吸铁石可以吸铁的东西，奶奶你的针不就是铁的吗？”

奶奶笑着说：“你可真聪明呀！”

我的妹妹个子矮矮的，头发短短的，脸圆圆的，双眼黑的，样子很可爱。但妹妹有一个臭脾气。就是她想要的东西必须要得到。

有晚上，我和妹妹在房间里玩得好好的。忽然，不知为何妹妹嚎啕大哭，边哭边说：“我要夹子，夹头发……”一哭就是一个小时，母亲如何哄都不可以。后来，母亲也忍不住生气了，大声地对妹妹说：“再哭就叫你出去！”可我妹妹不吃这一套，还是哭个不停，母亲就真把妹妹拉到房间门外。这个时候，奶奶被惊醒了，问清了事情后，大伙才了解原来夹子就在奶奶的房间里。可是妹妹好像还没有闹够，又说：“我要买夹子。”后在奶奶好说歹说下，并答应明天给她买，妹妹才不哭不闹乖乖地睡觉去了。

我妹妹脾气非常臭吧，我可不敢惹她哦！

13.初中三年级描写人的出色作文 篇十三

大家家是个开心的、舒适的、幸福的家庭，父亲、母亲、爷爷、奶奶一直时刻关心着我、照顾着我、呵护着我，这才使得我能幸福健康地成长，也让我知道了什么叫爱。

父亲是大家家的“顶梁柱”，也是大家家的“权威”，几乎所有些事，都要和他商量将来才方可实行。他也是大方的，我随口一句话，就能把他打动。我想去旅游，他就带大家出去旅游，虽然一路上会遇见烈日骄阳、风雨交加、电闪雷鸣，但这类不足以成为前进的绊脚石，它丝毫不可以阻挡大家的旅游的道路。他携带全家游山玩水，却不惜本钱，我被他那拳拳爱子之心而感动了，我看到了他那辛苦忙碌的身影，心里隐隐作疼，每当我叫他休息时，他一直会说不累。为了让家人过上好日子，他努力向前，不断奋斗，在我眼中他就是永不言弃的英雄，我将来也必须要学习他，成为一个为了家庭顶天立地的男子汉。

我的母亲我觉得她是善良的化身，主要体目前当我犯了错误时，她一直苦口婆心地对我说要改正错误，虽然有时免不了挨一点骂，但打是亲，骂是爱，她也是为了我好。正是有了她，我才能快乐健康地成长。有，我在外面犯错，回家之后，她就耐心地教会我，给我讲了很多的道理，让我了解了不要在同一个地方摔倒两次，只须把错误改正了就还是好孩子。说完之后，她就恢复到了慈祥温顺的样子，从而我感觉到了母爱的'伟大。

我的奶奶是一个对我非常不错的人，从小时候开始她就一直伴随着我。她教我数学时一直严谨认真，一步一步和我讨论，细心察看之后再得出结论。她是一个甘愿付出不求回报的人，所以我也非常爱她。爷爷在我小时候，一直追得我满村庄跑，由于我那时太调皮了，常常惹大生活气。但他从不舍得下手，我觉得他关心的人就是我了。

我能活在如此一个幸福开心的家庭，真的非常幸福，我必然会好好珍惜的。

14.初中三年级描写人的出色作文 篇十四

哈哈！母亲做了一大桌子美味的，香啊香！嘻嘻，我馋的流口水了呢！那样，今天，就由我，雨霄，为大伙做大家家的家庭吃相大全直播报道噢！

“开饭啦！吃饭啦，来吃饭呀！”每当母亲那尖利的“开饭号角”一响起来，我和父亲便急忙跳到饭桌前坐好，急切的等待着一顿美味的大餐。哇！母亲把大餐端上来了，顿时，餐厅里面就响起了一片“吸溜、哧溜、吧唧、呼噜”的“吃饭交响乐”。

我嘴里叼着面条，小双眼直瞅父亲，父亲“啊呜啊呜、呼噜呼噜”吃得非常快，吃一口，几乎就吃掉了半碗，我忍不住咧嘴笑起来，继续察看父亲，这个时候，一颗饭粒趁父亲不留心，溜到父亲的.额头上去登高望远了，父亲见我冲他的额头笑，他快点用手一抹，结果，却抹到了鼻子上，见此情景，我笑得更厉害了，母亲见我笑，有的莫名其妙，我指了指埋头苦干的父亲，她也笑了起来。

比起父亲，母亲的吃相可就斯文多了，她细细的咀嚼边认正品尝，手里还拿着个手机，吃一口，看一会儿手机，吃一口，看一下，边吃还边微微点头，仿佛在夸自己做饭做的非常不错吃一样。

我咧？我真的是父亲和母亲的完美结合体，我“吸溜”咬了一大嘴面条，“吧唧吧唧”的大嚼特嚼起来，同时，我的手里还拿着一本书，我吃一大口看一两页。母亲见我边吃饭边看书，担心的说：“啊！边看书吃饭会变成小肥肥的！”我很听话地对母亲说了一句：“噢，好。”可是不到两分钟，我便又开始看书了。

父亲吃的快，吃完将来，就拍拍肚子美美的躺在沙发上看起了电视，我是第二个，吃完后，我拿着书坐到我的小书桌前面继续看书。母亲吃完后，就去屋里看电脑了。

如何啊！我这个直播报道员做的很好吧！好啦！下次我要干什么直播报道好呢，吃西瓜？课间……

15.初中三年级描写人的出色作文 篇十五

一双炯炯有神的双眼，一张樱桃似的的小嘴巴，一头乌黑发亮的头发伴随蹦蹦跳跳的步子甩来甩去。这鬼灵精怪的小姑娘哪个呢？这就是我。

别看我常常穿着牛仔裤、牛仔衣，看上去漫不经心的样子，其实呀，我是个不折不扣的小书虫呢！每次我一看到书都会不由自主地拿起来，津津有味地看。

有，母亲在网上买了两本书，要过两天才能送到。于是，那两天就像海绵里的水一样，如何挤也挤不完似的，我终于了解什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，终于挨到了第三天。书，到了。得知这一消息的那一瞬间，我开心得小脸都涨红了。

一看见书，我立刻兴高采烈地拿起来就往房间里冲，迫不及待地翻开书页，静静地看了起来。此时的我就像一条小鱼，游进了辽阔的书的海洋。无声无息，天黑了下来，在发现看不太了解书上的字时，我才想起打开房间里的灯，继续贪婪地允吸着书本的营养。忽然，耳边传来母亲分贝极高的喊声：“亮怡，吃饭了！”虽然听见了，可是我就像没听到一样，毫无要离开书桌的意识，仍然继续遨游在书的海洋中。母亲又喊大声地了一遍，我如梦初醒，依依不舍地放手书本，从那世界里走了出来。可是，我的'心却还停留在那里，惦记住书里的主人公如何了。吃饭时，我用比平常快两倍的速度狼吞虎咽地吃着，三下五除二把肚子填饱了。然后，我抹抹嘴，一溜烟似的跑进房间了。母亲诧异地说道：“这孩子，见了书就连吃饭都能这么快！”我听了，微微一笑，母亲哪了解被书魅惑着的那种滋味呀！捧起书，我继续漫步在那美妙的长廊里。

看！这就是我。一个爱看书的女生，一只常常“啃书”的“小书虫”。